４・５月は「職業・家庭を知ろう、慣れよう」という目標を立てて、働く上で大切な「挨拶・返事・報告」を意識しながら取り組んできました。６月になり、慣れてきた１年生は新しい作業工程にチャレンジしている生徒もいます。２・３年生は１年生に準備物や作業工程を教えるなど協力しながら取り組む姿が見られました。

　　パルプちぎり班　　　　ミキサー班　　　　アイロン班（紙はがし）　　　製品班　　　　　　　　

中学部1年　前半グループ　校外学習（玉川村のクックドームたまかわ）に行きました。

玉川ふるさと館では、はにわを見て「ドラえもんみたい。」と言ったり、「これは何ですか？」と教師に質問したりする姿が見られました。

何と言っても、本物の飛行機に触ったり乗ったりできることに大興奮！

今後は、学校でゴムを使った飛行機づくりをする予定です‼　恰好いい飛行機できるかな？

体育館の見学や図書館では、マナーを守って利用することができました。

図書館では、好きな本を友達に勧めたり、教師に「こんな本を見つけたよ、見て、見てー！」

と伝えたりしていました。

　２年生の元気な４人。しゃぼん玉に挑戦しました。

　　大きいの作るぞ～！！

　ふぅ～ふぅ～　　　　　あれ？消えちゃった！　　いっぱい作れるかな？？

　きらきら色がきれいだなぁ・・・・

　５・６年１組、５年２組の『がぜとあそぼう』の様子です！！

　　　送風機の強いかぜにびっくり！さいこう！もっともっと！！

　　　かぜでゆれるすずらんカーテン、きれいです！！

　　　　　大きな風船も使って、みんな楽しそうな笑顔を見せています！

 ６月５日（月）に今年度２回目のなかよしタイムを行いました。

今回の司会進行は、６年生。前の週に練習を行い、準備OKです。

　　自分の担当の言葉をしっかりと伝えることができました！！

　　みんなでダンスも踊りました！！

 　次回もみんなの活躍が楽しみですね。

　本日、６月２日（金）に高等部校内実習・産業現場等における実習の激励会が開催されました。

　６月５日（月）から１６日（金）の２週間が校内実習、２３日（金）まで、産業現場等における実習を行います。

　激励会を通じて、お互いの実習先を知り、各実習現場でどのような心構えで取り組むか、実習に臨むにあたっての意欲を高めることができました。

　生徒の皆さん、実りある実習になることを期待しています！

現場実習先の紹介している様子

校内実習班の活動目標を発表している様子

６月５日（月）から１６日（金）にかけて、高等部では校内実習が行われます。

一日職業の学習に取り組むことで、働く力を身に付けます。

校内実習に向けて５月３０日（火）に事前学習に取り組み、実習の目標や日程などについて確認を行いました。

体調管理をしっかりと行い、目標達成を目指し、２週間の実習を頑張りましょう。

　３年２組のみんなが、インタビューをするために職員室を訪問。

※今日は、教頭先生に聞きました！！

　　「好きなものはどれですか？」

　　「どれ好き？どれ好き？」　　　　　教頭先生の好きなものをじぃーと見ていますね。

　　いろいろな人と話すことが大好きな３年生。次は、インタビューのお礼に伺う予定です。

　４－２・５－３の６名が、図画工作の時間に『絵の具』に挑戦！

隙間なく塗ることができるかな？グルグル巻きの曲線を筆で書けるかな？

６名とも真剣な表情で取り組んでいました。

　乾いた紙を〇に切って・・・・・

重ねて貼って・・・

　アイスクリームが完成！！おいしそうに出来上がりました。

　小学部１年１組の３名がなんと！！なんと！！ALTの先生と一緒に英語の学習を行いました。

朝から初めてみる『ALT』の文字と音の響きに興味津々！

　ケイティ先生と一緒に楽しい時間を過ごしました。

　　　　Squreの形が作れるかな？

　　　　英語の歌も楽しみました！